A presença de tecnologias em todas as áreas e fases da vida aumenta o risco de dependência de dispositivos, redes e uso de diversos programas.
O uso excessivo de dispositivos e tecnologias durante a infância e adolescência tem efeitos negativos no neurodesenvolvimento e provoca transtornos emocionais relacionados à ansiedade, estresse e depressão.
Esses transtornos podem estar associados ao desenvolvimento de outros vícios (álcool, substâncias psicoativas) ou outras situações de risco de exclusão social como bullying, entre outras.
Em nosso estudo sobre o risco de exclusão social em adolescentes (ÁVALOS RUIZ, 2022) aplicamos uma bateria diagnóstica completa a 25 sujeitos de ambos os sexos entre 12 e 17 anos de idade enfocando seis dimensões de risco: ansiedade e depressão, álcool e outras abuso de substâncias, bullying, dependência de tecnologias, violência de gênero e comportamento de risco nas relações amorosas e sexuais e situação familiar difícil.
O objetivo deste artigo é apresentar e analisar as correlações encontradas entre cada uma das três primeiras dimensões, e a dimensão dependência de tecnologia como preditora de outros fatores de risco para exclusão social.
Os dados mostram que o vício em videogames, em particular, está relacionado a altos níveis de depressão, enquanto o vício em qualquer uma das tecnologias estudadas (celular, internet e videogames) está significativamente relacionado a ser vítima de bullying.
Estudo completo:
Ruiz, I. Á., López, M. C., Simón, E. J. L., & Rodríguez, S. L.. (2022). Use of ICT and social networks in the neurodevelopment of minors. Implications for the prevention of the risk of social exclusion. Texto Livre, 15, e40508. https://doi.org/10.35699/1983-3652.2022.40508
