É muito importante para qualquer profissional, independente da sua área de atuação, desenvolver a empatia.
Este estudo buscou sintetizar estudos qualitativos que relatam experiências de estudantes, profissionais ou pacientes de treinamento em empatia na área da saúde.
Na sua metodologia foram incluídos estudos qualitativos que exploraram experiências de estudantes ou profissionais de treinamento de empatia, ou experiências de pacientes.
Os resultados encontrados foram, 2768 citações, das quais 23 (1487 participantes) preencheram os critérios de inclusão. Dois núcleos temáticos foram identificados a partir dos estudos incluídos. Primeiramente, temas relacionados ao profissionalismo e bem-estar do praticante/estagiário, onde o principal achado foi que os participantes experimentaram benefícios do treinamento de empatia terapêutica. Em segundo lugar, temas relacionados à compreensão e tratamento dos pacientes, onde o principal achado foi o reconhecimento mais profundo dos profissionais sobre o impacto positivo do cuidado empático.
Esses resultados apoiam uma justificativa para o treinamento de empatia e o desenvolvimento de uma estrutura para garantir que o treinamento esteja surtindo o efeito desejado.
Artigo completo: Winter R, Leanage N, Roberts N, Norman RI, Howick J. Experiences of empathy training in healthcare: A systematic review of qualitative studies. Patient Educ Couns. 2022 Oct;105(10):3017-3037. doi: 10.1016/j.pec.2022.06.015. Epub 2022 Jun 30. PMID: 35811257.