Implementação e avaliação de um programa de desenvolvimento da empatia em estudantes de psicologia

A empatia é uma habilidade social crucial na prática profissional, que permite aos indivíduos compreender as emoções, necessidades e perspectivas dos outros, e expressá-las de maneira que o outro se sinta compreendido e validado.

Com o objetivo de promover o desenvolvimento dessa habilidade em estudantes universitários de psicologia, este estudo – piloto foi realizado em uma universidade pública de Minas Gerais. Quatorze graduandas, com idade média de 21,9 anos, participaram de um programa de desenvolvimento de empatia que consistiu em cinco sessões semanais, totalizando 18 horas de intervenção. Antes e depois do programa, as participantes foram avaliadas usando a Escala de Empatia e a Escala Multidimensional de Reatividade Interpessoal.

Os resultados indicaram melhorias significativas em fatores como perspectiva, sensibilidade afetiva, flexibilidade interpessoal e altruísmo. Três meses após o término do programa, as participantes foram entrevistadas e os resultados revelaram que as melhorias se estenderam para suas vidas diárias e relacionamentos, bem como para sua preparação para práticas psicológicas e formação acadêmica.

Os pesquisadores concluíram que o desenvolvimento de habilidades empáticas é crucial para a formação de futuros profissionais de sucesso.

 

Referência bibliográfica: Cosenza Rodrigues, Marisa; Benevenuto Peron, Nayara; Medeiros Cornélio, Monaliza; de
Rezende Franco, Gisele. Implementação e avaliação de um Programa de Desenvolvimento da Empatia em estudantes de Psicologia. Estudos e Pesquisas em Psicologia, vol. 14, núm. 3, 2014, pp. 914-932. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, Brasil.